“В последнее десятилетие набирает обороты такой актуальный и эффективный инструмент для образования, бизнеса, коучинга, психологии и психотерапии как трансформационные игры (т-игры).
Если дидактические игры направлены на развитие преимущественно интеллектуальных качеств, в трансформационных играх акцент делается на личностные (способность к самоидентификации, самоисследованию, саморазвитию и смыслообразованию, принятию решений, активность, самостоятельность, инициативность).
Трансформационные игры имеют игровую оболочку, позволяющую выйти за пределы стереотипных установок, включить воображение и фантазию, задействовать детскую часть личности, активировать бессознательные ресурсы, а внутри – содержат научные или практические концепты, упражнения, психотехники, направленные на решение важных задач соответствующей области.”